全校通报我是嘉豪？不装了，我摊牌
照片。
课间打碟的视频片段。
双手交叉喊**的截图。
在走廊倒立被教导主任抓到的监控录像。
一页接一页，一枪接一枪。每翻一页，台下的议论声就大一圈。后排有学生憋不住笑出了声，被旁边的老师瞪了一眼才闭嘴。
“这个学生的行为已经完全超出了正常学生的范畴，我教书二十三年，没见过这样的情况。”陈国栋说，“更重要的是，就是这样一个人，在这次摸底考中数学考了一百四十七分——年级第三。我们完全有理由怀疑，他在使用某种我们目前还没查到的作弊手段。”
台下哗然。
“因此，”陈国栋提高了音量，“今天当着各位家长的面，我想请张恒同学上来，解释一下你的‘学习方法’。”
所有人都看向张恒。
他坐在最后一排，自始至终没有任何反应。被点名之后，他没有站起来，也没有低头，就那么坐着，口罩上面那双眼睛平平静静地看着陈国栋。
林晓坐在他旁边，心跳得快要把嗓子眼顶开了。
她想起来昨天张恒给她看的那行字：“不装了。”她突然明白了这两个字的分量。陈国栋以为这是一个瓮中捉鳖的局，但他不知道，瓮里的那只“鳖”早就等着这一天了。
“张恒，上来。”陈国栋又说了一遍。
张恒终于动了。他站起身，从课桌之间走过，一步一步往讲台走。全程安静得能听见窗外鸟叫。走到讲台前时，他先看了看台下——***坐在第三排，脸色苍白，嘴唇抿成一条线。他对着母亲的方向微微点了一下头，然后转过身，面对所有人。
第一句话，就把整个教室炸了。
“可以。”他的声音透过口罩闷闷的，“您刚才展示的所有行为——打碟、喊**、倒立，全部都是我在使用的学习方法。”
台下瞬间沸腾。有人喊“他在说什么”，有人笑出了声，有人掏出手**开了录像。
陈国栋笑了：“学习方法？你打碟是学习方法？你能不能跟我们解释一下，打碟怎么帮助学习？”
张恒没有看他，而是转向电子白板，把那张自己在打碟的照片点开。所有人都在等着他说出什么荒唐的解释，等着这个最大
课间打碟的视频片段。
双手交叉喊**的截图。
在走廊倒立被教导主任抓到的监控录像。
一页接一页，一枪接一枪。每翻一页，台下的议论声就大一圈。后排有学生憋不住笑出了声，被旁边的老师瞪了一眼才闭嘴。
“这个学生的行为已经完全超出了正常学生的范畴，我教书二十三年，没见过这样的情况。”陈国栋说，“更重要的是，就是这样一个人，在这次摸底考中数学考了一百四十七分——年级第三。我们完全有理由怀疑，他在使用某种我们目前还没查到的作弊手段。”
台下哗然。
“因此，”陈国栋提高了音量，“今天当着各位家长的面，我想请张恒同学上来，解释一下你的‘学习方法’。”
所有人都看向张恒。
他坐在最后一排，自始至终没有任何反应。被点名之后，他没有站起来，也没有低头，就那么坐着，口罩上面那双眼睛平平静静地看着陈国栋。
林晓坐在他旁边，心跳得快要把嗓子眼顶开了。
她想起来昨天张恒给她看的那行字：“不装了。”她突然明白了这两个字的分量。陈国栋以为这是一个瓮中捉鳖的局，但他不知道，瓮里的那只“鳖”早就等着这一天了。
“张恒，上来。”陈国栋又说了一遍。
张恒终于动了。他站起身，从课桌之间走过，一步一步往讲台走。全程安静得能听见窗外鸟叫。走到讲台前时，他先看了看台下——***坐在第三排，脸色苍白，嘴唇抿成一条线。他对着母亲的方向微微点了一下头，然后转过身，面对所有人。
第一句话，就把整个教室炸了。
“可以。”他的声音透过口罩闷闷的，“您刚才展示的所有行为——打碟、喊**、倒立，全部都是我在使用的学习方法。”
台下瞬间沸腾。有人喊“他在说什么”，有人笑出了声，有人掏出手**开了录像。
陈国栋笑了：“学习方法？你打碟是学习方法？你能不能跟我们解释一下，打碟怎么帮助学习？”
张恒没有看他，而是转向电子白板，把那张自己在打碟的照片点开。所有人都在等着他说出什么荒唐的解释，等着这个最大