第5章
还有隔壁班一个人。”
苏晚把名字记下来。
“你明天不用去找他们问。我会联系老师。”
林舟抬头,眼神慌乱。
“妈,别说是我说的。”
苏晚看着他,心里一阵发酸。
孩子最怕的,仍然是同学怎么看他。
可她怕的是,再晚一天,会有更多孩子把这种东西当饮料藏进书包。
她把盒子、说明书和手机订单都放进透明文件袋。
封口前,她又看了一眼说明纸第一行。
使用前请确认吸入口清洁。
她拿起手机,对**窗口重新发了一张放大的说明书照片。
这是你们平台卖的饮料?
**小林回复:
亲亲,该商品为植物清新饮品,不属于烟类商品,可以正常退款。
苏晚看着那行字,把说明书第一行再次放大。
然后一字一句打过去:
饮料为什么要吸入?
第二章 商品页没有写给家长看的字
第二天早上六点半,苏晚坐在餐桌前,把惠买生活的商品页重新打开。
林舟还没起床。
厨房里电饭煲跳到保温,窗外天色发白,桌上那只绿色盒子被她装进透明袋,旁边放着说明纸和订单截图。
她一夜没怎么睡。
只要闭眼,脑子里就会反复出现那行字。
使用前请确认吸入口清洁。
可商品页里,没有这一行。
苏晚从头开始录屏。
店铺名:青雾植饮旗舰店。
商品名:
草本清新植物饮 学生随身 水果味 清爽不冲
主图做得像饮料广告。
青柠、薄荷叶、冰块、水珠,还有一只透明玻璃杯。
图片左上角写:
清新口气
植物萃取
无烟无火
学生党随身
她把每一张主图都截下来。
第一张,像果味饮料。
第二张,像口气糖。
第三张,像随身小瓶装清新剂。
**张,写着“课间、运动后、聚会前”。
没有一张图写“吸入”。
没有一张图提示未成年人风险。
苏晚点开商品参数。
类目仍然是:
食品饮料 / 功能饮品 / 清新植物饮。
适用人群一栏写:
青少年及**均可
她盯着“青少年”三个字,心口发紧。
这不是孩子自己误解。
是商品页在主动告诉孩子:你也可以用。
她继续往下
苏晚把名字记下来。
“你明天不用去找他们问。我会联系老师。”
林舟抬头,眼神慌乱。
“妈,别说是我说的。”
苏晚看着他,心里一阵发酸。
孩子最怕的,仍然是同学怎么看他。
可她怕的是,再晚一天,会有更多孩子把这种东西当饮料藏进书包。
她把盒子、说明书和手机订单都放进透明文件袋。
封口前,她又看了一眼说明纸第一行。
使用前请确认吸入口清洁。
她拿起手机,对**窗口重新发了一张放大的说明书照片。
这是你们平台卖的饮料?
**小林回复:
亲亲,该商品为植物清新饮品,不属于烟类商品,可以正常退款。
苏晚看着那行字,把说明书第一行再次放大。
然后一字一句打过去:
饮料为什么要吸入?
第二章 商品页没有写给家长看的字
第二天早上六点半,苏晚坐在餐桌前,把惠买生活的商品页重新打开。
林舟还没起床。
厨房里电饭煲跳到保温,窗外天色发白,桌上那只绿色盒子被她装进透明袋,旁边放着说明纸和订单截图。
她一夜没怎么睡。
只要闭眼,脑子里就会反复出现那行字。
使用前请确认吸入口清洁。
可商品页里,没有这一行。
苏晚从头开始录屏。
店铺名:青雾植饮旗舰店。
商品名:
草本清新植物饮 学生随身 水果味 清爽不冲
主图做得像饮料广告。
青柠、薄荷叶、冰块、水珠,还有一只透明玻璃杯。
图片左上角写:
清新口气
植物萃取
无烟无火
学生党随身
她把每一张主图都截下来。
第一张,像果味饮料。
第二张,像口气糖。
第三张,像随身小瓶装清新剂。
**张,写着“课间、运动后、聚会前”。
没有一张图写“吸入”。
没有一张图提示未成年人风险。
苏晚点开商品参数。
类目仍然是:
食品饮料 / 功能饮品 / 清新植物饮。
适用人群一栏写:
青少年及**均可
她盯着“青少年”三个字,心口发紧。
这不是孩子自己误解。
是商品页在主动告诉孩子:你也可以用。
她继续往下
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