第4章
林舟声音低下去。
“他们说这个没事。”
“谁说?”
“群里。”
苏晚伸出手。
“手机给我。”
林舟下意识往枕头底下摸,摸到一半停住。
“妈……”
“给我。”
孩子把手机递过来。
班级小群不在置顶。
群名叫“周末作业互助”。
里面确实有作业照片。
也有一串被撤回过的链接。
林舟翻到前天晚上,手指停住。
有人发:
按饮料那边找,家长不查。
包装像普通饮品。
不是烟,没***,怕啥。
还有人发了一张商品图。
正是青雾植饮。
苏晚一条条看下去,后背慢慢发紧。
孩子不是误买。
是商家把***、包装、类目都做成了孩子和家长最容易放松警惕的样子。
孩子们甚至已经学会怎么避开家长。
怎么解释。
她把聊天记录录屏。
林舟急了。
“妈,你别发给老师。”
“我先不发。”
“真的?”
“但你要告诉我,班里有几个人买过。”
林舟沉默了许久。
“至少五六个。”
“有没有人用过?”
“我不知道。”
“林舟。”
孩子眼眶更红。
“有人说用过,但是没事。”
苏晚胸口像被压住。
她忍着火,声音压低。
“你知道它里面到底是什么吗?”
“不知道。”
“你知道吸进去会不会对身体有影响吗?”
“不知道。”
“你知道商家为什么不把‘吸入’写在商品页上吗?”
林舟不说话。
苏晚看着他,忽然觉得眼前不是一个犯错的孩子。
是一个被包装、话术和同伴压力推过去的孩子。
他知道要藏。
却不知道真正该怕的是什么。
他知道按饮料类目找。
却不知道一个需要吸入的东西,不该被当成饮料买。
她闭了闭眼。
“从现在开始,这个东西你不能碰。”
林舟点头。
“手机里所有相关链接、群聊记录、订单,我要保存。”
他低声说:“会不会告诉老师?”
“会。但不是为了让老师骂你。”
“那为了什么?”
苏晚把绿色盒子拿起来。
“为了让大人知道,这东西已经进了你们班。”
林舟低下头。
半晌后,他小声说:
“陈宇也买了。”
“还有谁?”
“赵嘉,孙浩,
“他们说这个没事。”
“谁说?”
“群里。”
苏晚伸出手。
“手机给我。”
林舟下意识往枕头底下摸,摸到一半停住。
“妈……”
“给我。”
孩子把手机递过来。
班级小群不在置顶。
群名叫“周末作业互助”。
里面确实有作业照片。
也有一串被撤回过的链接。
林舟翻到前天晚上,手指停住。
有人发:
按饮料那边找,家长不查。
包装像普通饮品。
不是烟,没***,怕啥。
还有人发了一张商品图。
正是青雾植饮。
苏晚一条条看下去,后背慢慢发紧。
孩子不是误买。
是商家把***、包装、类目都做成了孩子和家长最容易放松警惕的样子。
孩子们甚至已经学会怎么避开家长。
怎么解释。
她把聊天记录录屏。
林舟急了。
“妈,你别发给老师。”
“我先不发。”
“真的?”
“但你要告诉我,班里有几个人买过。”
林舟沉默了许久。
“至少五六个。”
“有没有人用过?”
“我不知道。”
“林舟。”
孩子眼眶更红。
“有人说用过,但是没事。”
苏晚胸口像被压住。
她忍着火,声音压低。
“你知道它里面到底是什么吗?”
“不知道。”
“你知道吸进去会不会对身体有影响吗?”
“不知道。”
“你知道商家为什么不把‘吸入’写在商品页上吗?”
林舟不说话。
苏晚看着他,忽然觉得眼前不是一个犯错的孩子。
是一个被包装、话术和同伴压力推过去的孩子。
他知道要藏。
却不知道真正该怕的是什么。
他知道按饮料类目找。
却不知道一个需要吸入的东西,不该被当成饮料买。
她闭了闭眼。
“从现在开始,这个东西你不能碰。”
林舟点头。
“手机里所有相关链接、群聊记录、订单,我要保存。”
他低声说:“会不会告诉老师?”
“会。但不是为了让老师骂你。”
“那为了什么?”
苏晚把绿色盒子拿起来。
“为了让大人知道,这东西已经进了你们班。”
林舟低下头。
半晌后,他小声说:
“陈宇也买了。”
“还有谁?”
“赵嘉,孙浩,
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