第2章

尘封的宝库------------------------------------------。、嘹亮，像是有人拿一把生锈的锯子在他耳膜上来回拉。他迷迷糊糊地翻了个身，后脑勺磕在硬邦邦的土墙上，疼得他彻底清醒了。。窗户纸上透进来一层蒙蒙的青灰色，像是谁用淡墨在宣纸上薄薄地刷了一笔。屋外的鸡还在叫，一声接一声，此起彼伏，像是在进行某种古老的竞赛。隔壁卧房传来窸窸窣窣的声响，是王氏起身了。她动作很轻，但还是瞒不过李飞——他继承了原主那双异常敏锐的耳朵，能在一片寂静中捕捉到最细微的动静：木板的吱呀、布料的摩擦、赤脚踩在泥地上的噗噗声。，等眼睛适应了昏暗的光线，这才慢慢坐起来。，身上盖着一条薄得能透光的粗布被子，被面上有好几处补丁，针脚歪歪扭扭的，是王氏的手艺。被子下面铺着一层稻草，稻草下面是一张用竹篾编的床板，床板架在两块垒起来的土坯上。整张床硬得像石板，他翻来覆去折腾了大半夜，直到后半夜才勉强合眼。，像是被人打了一顿。脖子僵硬，肩膀发沉，腰也酸得厉害。最难受的是胃，空荡荡的，像有一个小拳头在里面一下一下地攥。。左臂的关节咔咔响了两声，右腿的膝盖有些发软，脚底板踩在地上时，能感觉到泥土的凉意透过薄薄的鞋底渗上来。他低头看了看自己的鞋——那其实不能叫鞋，就是几层旧布叠在一起缝成的布壳子，鞋底已经磨得快透了，能看见脚趾头的形状。，站起来，走到门口。，带着露水的湿气和泥土的腥味。东边的天际泛着一抹鱼肚白，几颗残星还挂在天上，又淡又小，像被水洗过一样。远处的山峦笼罩在一层薄雾里，朦朦胧胧的，像是用炭笔勾出的轮廓。。她蹲在灶膛口，用火折子引燃了一把干草，塞进灶膛里。火苗蹿起来，照得她的脸忽明忽暗。她今天穿的是那件打了十二个补丁的灰布衣裳，头发用一根木簪胡乱绾着，几缕白发从鬓角掉下来，被汗水粘在脸上。，她抬起头，眼睛里的血丝还没消下去——显然昨晚也没睡好。“怎么起这么早？再睡会儿。睡不着了。”李飞走到水缸边，拿起葫芦瓢舀了半瓢水，咕咚咕咚灌了几口。水是凉的，带着一丝铁锈味，从喉咙一路凉到胃里，倒把那阵饥饿感暂时压了下去。“慢点喝，别呛着。”王氏说着，手上的活计不停。她把铁锅架好，往锅里倒了两瓢水，又从墙角的陶罐里抓出一把糙米，仔细地挑出里面的小石子，这才把米下进锅里。，看着母亲的背影，心里盘算着今天的计划。按照原主的习惯，他每天早上去山上砍一担柴，背到河口镇去卖，下午回来读书。一担柴二十文，刨去给牙行的抽成，到手十五六文。一个月能挣四百多文，半年就是两千四百文，折合二两四钱银子。距离十两还差得远。。
李飞回到屋里，走到书箱前，蹲下来打开箱盖。十几本书整整齐齐地码在里面，最上面是那叠草纸笔记。他把书一本一本拿出来，按顺序排在地上——《大学》《中庸》《论语》《孟子》，这是四书；然后是五经，《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，九经俱全。每一本书都磨损得很厉害，书角卷曲，书脊开裂，有些页面还沾着水渍和指印，看得出被人反复翻阅过无数次。
他拿起最底下的那本《诗经》，翻开第一页。
“关关雎*，在河之洲。”
这八个字一映入眼帘，原主的记忆就像决了堤的洪水一样涌出来。他想起原主第一次翻开这本书时的情景——那是三年前，王夫子把这本书递给他，笑眯眯地说：“飞儿，这是《诗经》，咱们老祖宗传下来的宝贝。你好好读，读懂了，你就知道什么叫美了。”
原主那时候才十二岁，连字都认不全，捧着这本厚得像砖头的书，又敬畏又欢喜。他白天跟着王夫子读，晚上回家自己抄，一个字一个字地啃，一句一句地背。王夫子教得仔细，他学得认真，三年下来，九经竟然都通读了，虽然算不上精通，但至少都能背下来。
李飞闭上眼睛，试着在脑子里背诵《论语》的第一篇。
“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
一字不差。
他又背了一段《孟子》：
“孟子见梁惠王。王曰：‘叟！不远千里而来，亦将有以利吾国乎？’孟子对曰：‘王！何必曰利？亦有仁义而已矣。’”
还是一个字不差。
他背得更快了些，从《大学》的“大学之道，在明明德”一路背到《中庸》的“天命之谓性，率性之谓道”，每一句都清清楚楚，像是刻在骨头上一样。
李飞睁开眼睛，长长地呼出一口气。
原主的记忆比他想象的要牢固得多。这倒不奇怪——原主虽然家境贫寒，但读书极刻苦，每天天不亮就起来背书，一直背到深夜。夏天蚊子多，他就把双脚泡在水桶里；冬天冷得握不住笔，他就把砚台放在灶台上暖着。三年如一日，硬是把九经背得滚瓜烂熟。
但背书只是基本功。科举**考的不只是记忆力，还有理解力、判断力和文采。帖经考的是默写，墨义考的是解释经义，策论考的是分析问题的能力。原主之所以止步于县试，不是因为背书不行，而是因为理解太浅——他只跟王夫子学了三年，王夫子自己连秀才都不是，能教的东西有限。
李飞不同。
他是历史系的研究生，专攻科举**史。他读过大量的史料，知道历代科举**的出题规律、评分标准、应试技巧。他知道什么样的文章能打动考官，什么样的论点能脱颖而出。他脑子里装着几千篇历代状元的策论范文，他知道每一篇的优缺点，知道如何模仿、如何超越。
更重要的是，他学过现代的**学、经济学、社会学、**理论。他懂得用系统的思维去分析问题，用历史的眼光去看待现实。这些东西，是这个世界的任何读书人都无法比拟的。
他正想着，忽然感到脑子里有什么东西动了一下。
那是一种很难形容的感觉，像是有一根极细的丝线从他的大脑深处被抽出来，然后轻轻地、无声地搭在了某个地方。紧接着，他的眼前出现了一片虚影——不对，不是眼前，是脑海里。那些虚影像水面上泛起的涟漪，一圈一圈地扩散开去，最后凝聚成几行文字。
那些文字不是他认识的任何一种字体，但他就是能读懂。
**科举天册·已激活**
**宿主：李飞**
**功名：童生**
**当前能力：**
- **知识整合（初级）**：可将已有知识系统化整理，提升记忆与理解效率。
**提示：系统将伴随宿主功名提升而解锁更多功能。**
李飞愣住了。
他盯着那几行字看了好几秒，然后猛地摇了摇头。那些字没有消失，还在那里，安安静静地悬浮在他的意识深处，像一盏幽幽的灯。
金手指。
这个词从他脑子里蹦出来的时候，他甚至觉得有些好笑。他读过那么多网络小说，看过那么多穿越故事，主角有金手指是标配，他早就习惯了。可当这件事真的发生在自己身上时，他第一反应不是兴奋，而是警惕。
他试着用意念去触碰那几行字，想知道更多信息。但系统没有任何反应，就像一块沉默的石头。他又试着在心里问“你有什么功能”，还是没有反应。折腾了好一会儿，他终于放弃了——看来这个系统现在只能显示这些基本信息，更多的功能可能需要他提升功名才能解锁。
他重新审视那几行字。“知识整合（初级）”是什么意思？他试着回想自己读过的那些科举史料，看看有什么变化。
他想起了一篇明代状元的策论，题目是《论刑赏》，作者叫罗洪先。他读过这篇文章，但印象已经不深了，只能记得大概的论点。可现在，当他试图回忆时，那篇文章的全文就像一本书一样在他脑海里展开了——每一个字都清清楚楚，连标点符号都不缺。
他又试了另一篇，清代乾隆朝的殿试策，题目是《安民策》，作者叫赵翼。同样，全文清晰呈现，一字不差。
不止是科举文章。他试了试自己的专业论文，那篇写了半年的《宋代科举糊名**研究》，每一个段落、每一个脚注、每一处修改的痕迹，都像刻在石碑上一样牢固。
他试了试一本他只看过一次的小说，那还是本科时候在图书馆随手翻的，情节早忘了。但现在，那本书从头到尾每一页都浮现在他脑海里，连页角的折痕和咖啡渍的位置都记得清清楚楚。
李飞深吸一口气，再缓缓吐出。
这个“知识整合”功能，说白了就是把他所有学过的、读过的、甚至只是瞥过一眼的东西，全部整理归档，变成可以随时调取的精确记忆。这不仅仅是“记忆力变好了”，这是把他的大脑变成了一座图书馆——一座拥有他全部知识储备的图书馆。
而他的知识储备，是二十五年寒窗苦读的积累。从小学到研究生，他读过的书数以千计，看过的文章数以万计。那些知识本来散落在记忆的角落里，有的已经模糊了，有的甚至以为自己已经忘了。可现在，系统把它们全部翻了出来，分门别类，整理归档，整整齐齐地摆在那里，随用随取。
这意味着什么？意味着他可以随时调用历代状元的策论范文，可以随时查阅任何一部经典的注解，可以随时回忆起任何一条历史经验教训。在科举**中，这几乎是作弊级别的优势——不，不是作弊，是降维打击。
“飞儿？”
王氏的声音从门外传来，打断了李飞的思绪。他赶紧睁开眼睛，发现自己在书箱前蹲了不知道多久，腿都麻了。
“粥好了，趁热喝。”王氏端着一碗粥走进来，放在那张摇摇晃晃的小桌上。
粥还是和昨晚一样稀，米粒沉在碗底，数得清。但今天没有红枣了——那几颗红枣是过年时剩的，一共也没几颗，昨天已经用了。碗里多了一小块咸菜疙瘩，黄褐色的，切得不规整，一头大一头小。
李飞端过碗，慢慢喝着。粥很烫，他一边吹一边喝，咸菜咬了一口，咸得他龇了龇牙。
王氏在旁边坐下，看着他喝粥，眼神里满是心疼。“慢点吃，锅里还有。”
“娘也吃。”李飞说。
“我不饿，你吃。”
李飞没有接话。他知道王氏不是不饿，是舍不得吃。她每天只吃两顿饭，早上这一顿经常省掉，说是“不饿”，其实是想多省一口粮。
他把碗里的粥喝得干干净净，连碗底那几粒米都用***了。咸菜没吃完，剩下的半块用草纸包好，揣进怀里——留着中午吃。
王氏接过空碗，在灶台上刷了刷，用一块破布擦干，放回碗架上。然后她从墙角拿起一把柴刀，递给李飞。
“今天还去砍柴？”
“去。”李飞接过柴刀。刀很重，刀柄被磨得光滑发亮，刀刃上有好几处缺口，但磨得还算锋利。他把刀别在腰间，又把书箱背好。
“路上小心，别走太远，早点回来。”王氏絮絮叨叨地嘱咐着，一边帮他整理衣裳。她的手碰到他肩膀时，顿了一下，然后轻轻捏了捏，像在确认他还在。
“知道了，娘。”
李飞走出门，李丫丫不知道什么时候醒了，**眼睛从卧房里出来，头发乱得像鸟窝。她看到李飞要走，立刻跑过来拉住他的手。
“三哥，你去哪？”
“去砍柴。”
“我也去。”
“你去干啥？山路不好走。”
“我不管，我就要去。”李丫丫撅着嘴，两只手死死攥着他的衣袖不放。
王氏走过来，把李丫丫拉开：“你三哥去干活，你别添乱。在家帮娘剥玉米。”
李丫丫瘪了瘪嘴，眼眶红红的，但没有哭出来。她松开手，仰着脸对李飞说：“三哥，你早点回来。”
“好。”李飞蹲下来，捏了捏她的脸，“回来给你带好吃的。”
“真的？”
“真的。”
李丫丫破涕为笑，用力点了点头。
李飞站起身，对王氏点了点头，然后转身走了出去。
清晨的村子很安静，大多数人还在睡觉。路上遇到几个早起的老汉，看到他都笑着打招呼：“飞儿起这么早？砍柴去？路上小心。”李飞一一回应，脚步不停。
走到村口时，他又看到了那棵大槐树。晨光从东边照过来，把槐树的影子拉得老长，像一只巨大的手，温柔地覆盖着半个村子。树干上刻着很多字，都是村里的孩子们刻的——“某某到此一游某某是大坏蛋”，歪歪扭扭的，透着童真和顽皮。
李飞在槐树下停了一会儿，抬头看着树冠。树叶在晨风中沙沙作响，像是在低声说着什么。他想起原主小时候最喜欢爬这棵树，爬到最高的树杈上，能看到远处的山和更远处的天。那时候他觉得天很大，大到无边无际，大到让人害怕。后来长大了，读了书，知道了这个世界有三十六国，有无数城池和百姓，反而觉得天变小了，小到装不下他的野心。
李飞摇了摇头，把杂念抛开，沿着村口的小路往山里走去。
进山的路是一条羊肠小道，两边长满了齐腰深的野草和密密麻麻的灌木。露水还没干，走了不到百步，裤腿就全湿了，贴在腿上皮肤冰凉。草丛里偶尔有虫子跳起来，蹦到他的脚面上，又飞快地跳走。
他走了大约半个时辰，到了一处山谷。这里是他常来的地方，树木茂密，柴火多。他把书箱放在一棵大松树下，开始砍柴。
柴刀在他手里不太听使唤。原主的手虽然粗糙，但力气不大，砍几下就要歇一歇。李飞适应了一会儿，渐渐找到了节奏——先砍那些枯死的树枝，再砍细的杂木，粗的留着等以后有力气了再砍。
他一边砍一边想事情。
今天的发现太重要了。系统"科举天册"虽然只显示了“知识整合”这一个功能，但这已经足够他在科举**中占据绝对优势。他需要做的，就是把系统里的知识转化为实际的应试能力。
他一边挥刀，一边在脑子里调取资料。
首先是帖经。帖经就是填空默写，考的是对经典的熟悉程度。这个他完全不用担心，原主已经背得很熟了，系统又帮他强化了一遍，闭着眼睛都能写对。
其次是墨义。墨义是解释经义，类似于简答题。这个需要理解，不能光靠死记硬背。他调出历代经学大师的注解，对比着看，发现这个世界的经学水平其实很一般——他们注经的方式比较死板，大多是照搬前人，很少有创见。而他脑子里装着从汉代到清代的经学研究成果，光是《论语》的注疏就有几十种，从郑玄到朱熹，从刘宝楠到程树德，各家各派的观点都有。他可以从中挑选最合理的解释，甚至综合各家之长，写出既有深度又有新意的答案。
最难的是策论。策论考的是分析问题的能力，题目往往涉及治国理政的大问题。原主在这方面很薄弱，因为他见识有限，眼界不宽，写出来的文章格局小、视野窄。但李飞不同，他学过**学、经济学、社会学、历史学，知道如何从多个角度分析问题，如何用事实和数据支撑论点，如何提出既切实可行又有远见的建议。
他把这些想法在脑子里过了一遍，手上的活计也没停。不知不觉，身边已经堆起了一小堆柴火。
太阳从东边的山脊上升起来，金色的光线穿过树叶的缝隙，洒在地上，像一枚枚金币。鸟叫声多了起来，叽叽喳喳的，像是在开一场音乐会。远处传来溪水流动的声音，潺潺的，清脆的，让人听了心情舒畅。
李飞直起腰，擦了擦汗。他的后背已经湿透了，汗水和露水混在一起，黏糊糊的。手臂上被树枝划了好几道口子，有一道还挺深的，血珠子渗出来，**辣地疼。他用袖子擦了擦血，继续干活。
快到中午的时候，他已经砍了两大捆柴，用藤条捆好，背在背上试了试——大概七八十斤，对他来说有些重，但还能承受。
他把书箱挂在胸前，柴捆背在身后，一步一步地往山下走。山路不好走，坑坑洼洼的，他走得很慢，每一步都小心翼翼的，生怕踩到松动的石头摔跤。汗水顺着额头往下流，流进眼睛里，蜇得生疼，他只能用肩膀蹭一蹭。
走到山脚下的时候，他遇到一个人。
那是一个四十来岁的男人，中等身材，穿着靛蓝色的粗布衣裳，腰间系着一条黑色的布带，脚上蹬着一双草鞋。他的脸方方正正的，皮肤晒得黝黑，颧骨很高，眼窝深陷，但一双眼睛又亮又有神，像两颗打磨过的黑石子。最引人注意的是他的下巴上那道疤——从嘴角一直延伸到下颌，像是被什么利器划过，愈合后留下一条白色的凸起的疤痕，让他笑起来的时候有些狰狞，但不笑的时候反而显得很温和。
他肩上扛着一杆猎叉，叉尖磨得发亮，腰间挂着一只死兔子，兔子的脖子上有一个**，血已经干了。
“飞儿？”那男人看到李飞，大步走过来，声音洪亮得像打雷，“你怎么一个人上山？你这身体恢复好了吗？你要是出问题了，**怎么办？”
他一边说一边伸手接过李飞背上的柴捆，掂了掂分量，皱起眉头：“这么重？你不要命了？”
李飞认出他来。张铁柱，隔壁张家庄的猎户，和王夫子是远亲，原主跟他学过认草药。这个人性格豪爽，说话直来直去，但心眼好，在原主记忆里，他没少帮**的忙。
“张叔，我没事。”李飞喘了口气，把书箱放下，活动了一下被勒得生疼的肩膀。
“没事？”张铁柱哼了一声，上下打量他，“你看看你这身子骨，风都能吹倒。还背这么重的柴，你是想把自己累死？”
他从腰间解下一个水囊，递给李飞：“喝口水。”
李飞接过来，拔开塞子，仰头喝了几口。水是凉的，带着竹子的清香，很好喝。
张铁柱等他喝完，把柴捆重新扛上自己的肩膀，另一只手提着猎叉和兔子，大步流星地往前走。“走，我送你回去。”
“张叔，我自己能背。”
“少废话。”张铁柱头也不回。
李飞只好跟在后面，背着书箱。书箱轻多了，走起来也不费劲。
两人一前一后地走着，穿过田埂，走过小桥，很快就到了**村。
村口几个晒太阳的老人看到张铁柱，纷纷打招呼：“铁柱来了？打了不少猎物吧？中午就在村里吃饭。”张铁柱一一回应，声音大得整条街都听得见。
到了李飞家门口，张铁柱把柴捆放在地上，把手里的兔子递给李飞：“拿去，给**炖汤喝，给你补补。”
“张叔，这太贵重了，我不能要。”李飞连忙推辞。一只兔子在镇上能卖四五十文钱，这礼太重了。
“让你拿着你就拿着！”张铁柱把兔子往他怀里一塞，转身就走，“我还有事，先走了。”
“张叔，你把兔子拿回去——”
“少废话！”张铁柱已经走远了，声音远远地传来，还是那么洪亮。
李飞站在门口，手里捧着那只兔子，心里暖洋洋的。
王氏听到声音从屋里出来，看到李飞手里的兔子，又看了看远处张铁柱的背影，眼眶红红的：“铁柱这人，心善。你记着人家的好，以后有机会报答。”
“我知道，娘。”
王氏接过兔子，摸了摸，还带着体温。“正好，给你炖了恢复下身体。”
她拎着兔子进了屋，手脚麻利地开始烧水褪毛。李飞把柴捆搬到柴房里码好，又把书箱放回堂屋。
午饭是糙米饭配咸菜，外加一小碗兔子汤——王氏把兔子炖了一大锅，但只给每人盛了小半碗汤，肉留着慢慢吃。李大山坐在桌边，喝了一口汤，脸上露出久违的笑容。
“铁柱这孩子，有心了。”他放下碗，看着李飞，“飞儿，你今天下午还读书吗？”
“读。”李飞说。
“那就别去砍柴了，好好读。钱的事，爹来想办法。”李大山说着，用筷子夹了一块肉，放进李丫丫碗里。
“爹，我砍柴不耽误读书。”李飞说，“我可以在路上背书，晚上回来再读。”
李大山沉默了一会儿，没再说什么。
吃完饭，王氏收拾碗筷，李丫丫帮着剥玉米，李飞回到堂屋，点起油灯，开始读书。
他拿出那本《论语》，翻到“学而篇”。这篇文章他已经背得滚瓜烂熟了，但他不打算再花时间在背诵上——他要做的是理解，是融会贯通，是把孔子的每一句话都放到历史**中去解读。
他在脑子里调出了历代对《论语》的注释。何晏的《论语集解》、皇侃的《论语义疏》、朱熹的《论语集注》、刘宝楠的《论语正义》，一本接一本地翻开，比照阅读。他发现朱熹的注最精炼，但有时过于简略；刘宝楠的注最详尽，但有时过于繁琐。他从中各取所长，形成自己的一套理解。
然后他又调出了历年的科举试题，看看考官们喜欢从哪些角度出题。他发现这个世界的策论题，大多围绕着几个核心问题：如何治国？如何安民？如何选贤任能？如何富国强兵？每一个问题，他都能从历史中找到大量的案例和经验教训。
他越读越投入，越思考越兴奋，完全忘记了时间。油灯的火苗在微风中摇曳，他的影子投在墙上，忽大忽小，像一个正在生长的巨人。
不知过了多久，王氏的声音从门外传来：“飞儿，天黑了，早点睡吧。”
李飞抬起头，才发现窗外的天已经完全暗了。油灯里的油烧了大半，灯芯已经焦黑，火苗变得昏黄无力。他的眼睛又酸又涩，脖子僵硬得像块木头。
“知道了，娘。”
他合上书，吹灭了油灯。
黑暗重新涌来，但这一次，他的心里不再迷茫。他知道自己该做什么，也知道自己能做到。
躺在床上，他闭上眼睛，脑海里浮现出系统的界面。那几行字还在，安安静静的，像一盏不会熄灭的灯。
“知识整合……”他默念着这三个字，嘴角微微上扬。
这才是开始。