第5章

规划------------------------------------------，在空白页中央用力写下“重生规划”四个字，然后笔尖唰唰，延伸出三条粗线，末端分别标上：求学、搞钱、感情。，和旁边“嘀嗒”作响的圆形石英钟，一股浓烈的年代感扑面而来。视线定格在日期上：1998年1月4日，星期日。今天是假期补课的日子。为什么是这一天？有什么特别的吗？她快速搜索记忆，没什么惊天动地的大事发生。倒是那首在脑海里自动播放的旋律给了她提示——“来吧来吧，相约九八~” 她不由自主地哼了出来，随即笑了。这首歌，还要二十多天，才会在春晚上唱响，风靡大街小巷。。 一切都还来得及。、求学！，几乎从中考开始。发烧导致发挥失常的阴影还在，但这次，她可以把知识砸得更实。至于那见了就头疼的英语……她咬了咬牙，在“英语”旁边重重画了个圈。学！往死里学！，班上前三名长期被三个男生霸占：李渠、关**，还有一个外号“书**”的学霸。她是万年不变的“女生第一，全班**”，陈秋则是“女生第二，全班第五”。，她在“求学”分支的顶端，用加粗的笔迹写下目标：第一！：：记忆模糊，大概就是中等偏上。能突击的只有作文。好歹多活了几十年，朋友圈文案、工作总结、情书（虽然没机会用）……各种文体也算“创作”过，总比14岁的自己强。多看书，多积累素材。：前世初中的王牌科目，只有“书**”能跟她一争高下，满分150是常事。这辈子嘛……算上初中、陪女儿学习，这都“第三轮”学习了。保持节奏，不追求奥数拔高，稳稳拿下**题型。：关键突破口！单词、语法、口语，一个不能落。脸皮？不存在的。明天开始，就大声读出来！丢人？总比总分偏科强。：强项，按部就班，保持优势。：老大难！明明是理科生，却偏偏跟生物犯冲。初中还好，高中居然考了个6分，被班主任骂得狗血淋头。这辈子必须提前重视，从根上理解，不能死记硬背。**历史：**靠背，历史嘛……她想起初三会来一位特别有意思的历史老师，就是从他开始，自己对历史产生了兴趣，后来还爱看《百家讲坛》。这科问题不大。、圈点和***。思路基本清晰了——干就完了！、搞钱。
笔尖在这里顿了顿。上辈子牛马一生，为房贷学费愁白头发，那些暴富的节点、彩票号码、牛股代码……她是一个都没关注过。
算了，大富大贵不敢想，改善生活是目标。
首先，是老爸的麻将。那两间据说位于北区市场、她从未见过实体、只存在于父母争吵声中的铺面，不知道现在输掉没有。得找机会套套老**话。戒赌？难。根本原因是人太闲。得给他找点正事做。
老妈这边，工作辛苦，收入微薄。90年代末，夜市地摊文化正火。她想起自己唯一一次“从商”经历——初三毕业暑假，在夜市摆摊卖内衣，折腾一个月，赚的钱全都当天买吃的花光了，但挺好玩的。以现在的眼光和脸皮，再去摆摊，肯定不一样。
搞钱这事急不来，得一步步看。先解决家里的“出血点”，再利用信息差和时代的缝隙，找找机会。看着“搞钱”这一页上涂改的混乱线条，张蓉蓉叹了口气。果然，自己还是没什么商业头脑。
三、感情。
笔尖移向最后一栏。爱情线：上辈子烂桃花不算少。14岁的自己，在普通班里确实不普通：学习好、性格开朗、体育不错（尤其乒乓球）、利落短发，青春洋溢里带着点男孩气。皮肤不白，但五官是好看的，高中艺术照还被照相馆偷偷留作样片。主线——李渠？想起白天那个温柔拍她背的少年，她庆幸没重生到表白被拒后。明知无果，及时止损。以40+的心智，再去暗恋个小屁孩？不可能了。就当个能共同学习进步的好朋友吧。支线——关**。器材室那一出，应该避免了前世的漫长冷战。但他的情意……她接不住。前世初中毕业被他表白，感动于多年默默守护，那双深邃眼睛望着她时，拒绝的话说不出口。后来那场包括游乐场、KFC、KTV的、令人浑身不自在的“一日约会”，以及他出国后张蓉蓉发出的那封分手邮件……现在想来都尴尬。大学时还有过“三十之约——待30岁时，男未婚女未嫁，那他们就结婚。”更是汗颜，觉得自己颇有渣女潜质。最后，各自婚嫁，再无联系。这一世，不给他无谓的希望了。他还是该有他的广阔天地。至于其他桃花？通通斩断。姐没空。
友情线：好朋友就三个，初中、高中、大学各一个。
陈秋（初中）：当然还是好朋友！这一世，缘分不能只有三年。前世高中分开后渐行渐远，最后只剩朋友圈点赞。这一世，要牢牢抓住，最好的学习搭子。这丫头后来一路学霸，工作家庭都很不错。
杨巧（高中）：明天就去找她！这丫头和自己一样，中考失利，沦落到同一所高中，还成了同班同学。前世她总是委屈：“我天天学，可越学越差……” 后来网恋远嫁，生了俩娃，报喜不报忧。这一世，学习这块，必须给她扳过来！从初中就开始抓！
周杨（大学）：后来的铁杆闺蜜。大学同寝，同城，毕业后还当过数年同事，熟得不能再熟。她闪婚闪离后，换行业远走他乡，过得并不如意。怎么能提前联系上呢？她初中是玉木中学的！写信！对，就从笔友开始。妥了。
最后，她的笔尖在空白处犹豫地画着圈。还有一个名字——缪品德。
他现在在一所前世********的中学，据他后来说，老师只求学生“别死在学校就行”。要把他划出人生轨道吗？还是……**心发作一下？
算了。她另起一行，写下：匿名信。就以一个“过来人”的口吻，告诉他学习的重要性，给他指条或许能不一样的路吧。希望这一世，他能过得好些。如果自己如愿考上本校高中，和他的人生轨迹，大概就不会再有交集了。
呼——
长舒一口气，她将这几页写满“天机”的纸从本子上小心撕下。夜已深，她快速搞定剩下的一点作业，洗漱完毕，赶在父母回来前溜进被窝。
本想着等他们回来，听听父母的说话声。或许是这一天信息过载，情绪起伏太大，强撑的眼皮很快合上。说好的“等待”，变成了与周公悄无声息的对弈。
一夜，无梦，好眠。