第4章

料，最上面那本数学笔记的封面上，用荧光笔工工整整地写着"省重点，我来了"。
我把面包收进垃圾桶，把笔记本摞整齐，坐在沙发上发了一会儿呆。
手机又响了，这次是微信消息。
年级组的工作群里，***发了一条通知："经学校研究决定，即日起由林曼音老师暂时接管高三一班班主任工作。请相关老师做好交接准备。"
消息下面，十几个老师排着队点赞、回复"收到""支持"。
没有一个人说一句公道话。
赵秋兰给我发了条私信："老娘气得吃不下饭。你告诉我你打算怎么办，需要我做什么我义不容辞。"
我回了三个字："再等等。"
放下手机，我从口袋里掏出那支钢笔，放在茶几上。
银灰色的笔身，磨砂的质感，笔帽上有一个**大小的圆点。这支笔是三年前一个做记者的老同学送我的。她说，做教育这行，什么时候都得留个心眼。
我当时笑她多疑。
现在想想，她比我看得远。
我拿起笔，拧开笔帽，把里面的存储卡取出来，**手机。
屏幕上跳出一个音频文件列表。
空的。
我关了手机，把存储卡装回去，重新拧好笔帽，放进上衣口袋。
然后**睡觉。
明天，还有更难的事情要面对。
第二天早上七点，我准时走进了学校。
不是去高三一班的教室，而是去教务处办公室，做交接。
林曼音已经坐在我的工位上了。
她穿了一件碎花连衣裙，头发盘起来，脸上的妆比平时淡一些，看上去温婉贤淑。我桌上原来摆着的备课笔记、学生档案、班级日志，被她整整齐齐地归拢到一个纸箱里，纸箱放在地上，旁边就是垃圾桶。
"苏老师来了，"林曼音站起来，声音柔得像棉花，"我昨晚一宿没睡，把高三一班的学生资料全看了一遍。不得不说，苏老师带的班底子是真好。接手这个班，我压力很大。"
她说"接手"两个字的时候，手又去摸耳垂上的珍珠耳钉了。
办公室里还有四个老师，没人说话，但我能感觉到每个人都竖着耳朵。坐在最里面的数学组组长老周，正往嘴里塞包子，目光在我和林曼音之间来回游移。靠窗的英语老师小陈低着头改作业，笔尖在纸上划得沙沙响，一个字都没改出来。
我看了一眼地上的纸箱。
六年的心血。每一个学生的成长记录，每一次**的分析报告，每一份我熬到凌晨两三点做的教学方案。全在那个纸箱里，挨着垃圾桶。
"林老师，"我蹲下去把纸箱抱起来，"这些资料我带走。班级的事务你可以重新建档。"
"哎，苏老师，"林曼音伸出手，指尖点在纸箱边缘，"学校规定教学资料归学校所有。你带走的话，我不好跟张主任交代。"
她嘴里的"张主任"三个字咬得又清晰又自然，像是在提醒在场的每一个人，谁才是现在这间办公室里说了算的人。
"我自己的备课笔记，不是学校的资料。"我说。
"可你的备课笔记里用了学校的教研数据，这些数据的知识产权属于学校。"林曼音歪了歪头，表情里全是为难，"苏老师，你也是老教师了，这个道理你不会不懂吧？"
办公室里安静了两秒。
老周咽下最后一口包子，咳了一声："小林说的也有道理。苏老师，不如先放这儿？"
我看向老周。
这个人，三年前他女儿高考志愿填报出了差错，是我熬了一整夜帮他查数据、打电话联系招生办，硬是把他女儿从一个三本捞进了二本。事后他拎着两条烟来感谢我，被我推回去了。
现在他连看我的眼神都是躲闪的。
我没有和他们纠缠。把纸箱放回地上，转身走出了办公室。
走廊里碰见了三班的班主任刘老师。我们以前关系不错，去年教师节还一起吃过饭。她远远看见我，步子突然加快了，等我走到跟前的时候，她已经拐进了旁边的楼梯间，门"砰"地关上了。
我站在走廊里，听着自己的脚步声在空荡荡的**石地面上回响。
十点钟，我接到了教务处的电话，通知我去一趟行政楼。
行政楼在校园最北边，是一栋灰色的老楼，一楼是校长办公室和会议室，