第3章

年级第一吗？"
"谁知道呢。"
我低头走过去，装作没听见。
第一节课是高三五班的语文。推开教室门，几十双眼睛齐刷刷看过来，目光里有好奇，有同情，也有那种看热闹的意味。
苏念坐在第三排靠窗的位置，头埋得很低。
她旁边的座位空着。
"苏念，你同桌呢？"我问。
苏念没抬头。
"张子豪今天请假了。"前排一个男生说，"听说在家庆祝呢。"
教室里有几声压不住的笑。
我深吸一口气，翻开课本。
"翻到第三十二课。"
这堂课我讲的是鲁迅的文章。站在***，我尽力让自己的声音保持平稳。但每次目光扫过苏念的方向，她始终没有抬过头。
下课铃响的时候，办公室的实习老师跑过来找我。
"苏老师，马校长请你去行政楼开会。"
"什么会？"
"不清楚，通知说是全体教师会议。"
行政楼的会议室里，坐了二十多个老师。
我找了个靠后的位置坐下。何敏挤过来坐到我旁边。
何敏是体育教研组的，教了十二年体育，说话从来不绕弯。
"听说了，你昨天在校长室跟张丽华杠上了？"她压低声音。
"你怎么知道？"
"全校都知道了。"何敏掰了一下手指关节，咯吧响，"昨天校长室那阵仗，隔壁办公室都听见了。我跟你说，你做得对，那个张子豪什么德行全校师生谁不清楚？"
"何敏。"我看她一眼，"小声点。"
"怕什么。"何敏撇嘴。
话没说完，会议室的门开了。
马文昌走进来，身后跟着张丽华。
张丽华今天换了一身暗红色的套装，手腕上的玉镯在灯光下晃得人眼睛疼。她扫了一眼全场，目光在我脸上停了一秒，嘴角微微一动，坐到了第一排专门加的椅子上。
马文昌清了清嗓子。
"今天请大家来，有两件事。第一件，关于省级保送名额的公示。"
他顿了一下，看了我一眼。
"有个别老师对名单有疑议。我在这里统一说明一下。保送名额的推荐，是校董会、校务委员会和教务处联合评定的结果。评审综合考量了学生的学业成绩、社会实践、综合素质等多个方面。张子豪同学在社会实践和综合素质方面有突出表现，符合推荐标准。"
社会实践？综合素质？
张子豪的社会实践是什么？**给学校捐了一栋实验楼？
何敏在旁边嗤了一声，被我用膝盖碰了一下。
"第二件事。"马文昌的语气加重了，"最近学校里有些不好的风气，个别老师和学生在背后议论保送名单，散布不实言论，严重影响了学校的声誉和正常教学秩序。我在这里郑重提醒，保送评审是学校的内部事务，任何人不得私下议论，更不得向外传播。否则，学校将按照相关规定严肃处理。"
这番话说完，会议室里静得针掉在地上都能听见。
所有人都知道"个别老师"说的是谁。
张丽华这时候站了起来。
"各位老师。"她笑着扫了一圈，"我是张子豪的妈妈，也是学校校董会成员。今天借这个机会，跟大家说几句心里话。"
她转向我。
"苏老师，我能理解你作为母亲的心情。念念确实很优秀，成绩好，又刻苦。但是保送名额的评定有它的标准和流程，不是说谁成绩最好就一定给谁。"
她顿了一下，声音提高了一些。
"我也希望苏老师能理解，学校做出这个决定，不是针对任何人。子豪这孩子虽然文化课差了点，但他在其他方面的表现也是有目共睹的。"
什么其他方面？
我正要开口，张丽华又说了一句。
"当然了，为了表示我们张家的诚意，我已经跟马校长商量过了。学校会给念念一个特别奖学金，金额嘛，够她读完高中的。希望苏老师能把精力放在教学上，别因为这件事影响了心情。"
她说完，微微一笑，坐下了。
会议室里响起几声配合的掌声。
坐在前排的几个老师转过头看我，眼神复杂，有人露出了"你就别折腾了"的表情。
我旁边，何敏的拳头攥得骨节发白。
"你别冲动。"我小声说。
"我冲动？"何敏压着声音，几乎是从牙缝里挤出来的，"她站在全校老师面前