第2章
羊溪村新风------------------------------------------,九月的天气依旧灼人,但比暑假里多了几分爽朗。阳光透过树叶的缝隙,洒在泥土路上,斑斑驳驳,在湛蓝的天空下更加清澈了,仿佛这个时节发生的故事,都比其他时候更容易留下印记。,主路是碎石子铺的,两边长满了狗尾巴草和苍耳。自行车碾过去,石子会蹦起来,噼里啪啦地响。路旁的田野种满了玉米,风一吹就窸窸窣窣地响,像无数人在窃窃私语。空气里弥漫着未成熟的玉米和泥土混合的味道,甜的,腥的,还有一种说不上来的、属于九十年代乡村的、如今再也闻不到的干净。,正是这样的一个夏末,她迎来了人生中的一次重要转折。,她刚上五年级,在羊溪小学,这个位于村子边缘的小学校,虽然条件简陋,却是孩子们心中的圣地。每天,孩子们都会背着书包,穿过田野,来到这里,开始一天的学习。,坐在第三排还是要仰着头才能看到黑板。头发在脑后扎成一个马尾,用橡皮筋缠了两圈,松松垮垮的,总有几缕碎发掉下来,她就不停地用手把它们别到耳后。衣服是堂姐穿小了给她的,洗得看不出原来的颜色,但很干净,领口和袖口都浆洗得发硬。书包是一个破旧的帆布袋子,背面用圆珠笔写着“好好学习,天天向上”,字迹已经模糊了。,没有***,小学升级需要考。那时没有所谓的义务教育,留级、拒收都很普遍,能上初中的同龄人不足五成,上到高中的连三成都不到,到目前为止从这个村庄走出来的大学生,一只手都可以数完。“读书”这件事的态度,大多是不上心的,甚至是不以为然的。“女孩子读那么多书干什么,早晚是别人家的人。“考不上正好,回来种地,还能省学费。”这样的话,沈佳彦听过无数次。她没有反驳过,只是默默地把课本翻得烂熟,把每一次作业都写得工工整整。她知道,离开这个村庄的唯一出路,就在那几本薄薄的课本里。,学校老师大都农村出身,没什么学历,论资排辈,不乏教书一二十年的老顽固。这些老师们甚至都不会讲普通话,错字连篇,也能颐指气使,为争夺几块钱的奖金跺脚。,顺应将知识带入乡村的号角,羊溪小学五年级二班迎来了一位新老师——陆祺。他是县里新调来的数学老师,也是学校唯一的高学历老师,本科毕业,年仅二十二岁。他的到来,给这个平静的小学校带来了不小的轰动。。“明天有个新老师来教你们数学,省城来的,本科毕业,你们要好好学,别给咱们丢人。”她说话的时候语气不太好,像是在交代一件不太情愿的事。学生们在底下交头接耳,叽叽喳喳地讨论着。“省城来的?本科毕业是什么?”沈佳彦没有参与讨论,只是低下头,用手指在桌面上慢慢画了一个圈。:他身材修长,轮廓硬朗,穿着深灰色西裤,白衬衫,袖口挽起,与弥漫着霉气的教室和土里土气地凝望着他的孩子脸庞格格不入。,站在***有兴致得做着自我介绍,并在黑板的右上角快速写下了“陆祺”两个字。沈佳彦甚至都没听清楚说了什么,也没看清如此遒劲洒脱的“陆祺”两个字是怎么落到黑板上,她和很多同学一样,在对这位老师的惊叹与好奇中出了神。,她还记得他讲一元一次方程,用标准的普通话,时不时进行互动。可她的心思却没有在课程内容上,随着大家的声音张口,***声音也没有发出来。她想尝试普通话,却又少了勇气,毕竟在大流的乡音中,显得很另类。而她也不想同别人一样,用乡音回应。,叫同学站起来回答。被叫到的人站起来,用带着浓重口音的普通话磕磕巴巴地说了几句,他不笑,也不打断,耐心地听完,然后点点头说“不错”。轮到沈佳彦的时候,她站起来,嘴唇动了一下,声音像是卡在喉咙里,怎么都挤不出来。她数学成绩一向极好,明明什么都会,可***都答不出来。他等了几秒,笑着说“没关系,下次再回答”。她坐下的时候,脸烧得像被火烤过。她把头埋得很低很低,低到几乎贴到桌面上。不是因为没回答出来,而是因为他看了她。那一眼很轻很淡,像是随意一扫,但她觉得整个人都被看透了。,羊溪小学有一位高学历老师,本科毕业,年纪轻轻,长的帅气,打扮洋气,说着一口纯正的普通话,写字也好看的事情在村里传开了。这在当时的羊溪村,可是件新鲜事,也成了男女老少的街头谈资。有人摇着扇子模仿他讲话,以洋腔洋调逗的人哈哈笑;有人敦促孩子向人家一样,好好学习,长大后也能有出息当老师,不用当一辈子农民……
这些话从村头传到村尾,从菜市场传到打谷场。沈佳彦放学回家的时候,听到树荫下纳凉的老**们正在议论。“听说人家是省城来的,家里条件好着呢,来咱这儿就是锻炼锻炼。人家那是大城市的人,能待得住?过一阵子就走了。”沈佳彦从她们身边走过去,脚步没有停,但“过一阵子就走了”这几个字,像钉子一样扎进了耳朵里。她不知道什么叫“心里一沉”,只是觉得胸口那里闷了一下,像被什么东西堵住了。她摇摇头,告诉自己:这和你有关系吗?没有。
而这一切对沈佳彦而言,似乎在心底泛起涟漪,却又像个旁观者一样默不作声。
她回到家,奶奶正在院子里喂鸡。奶奶看她回来,随口问了一句:“今天学校咋样?”她站在灶台边,舀了一瓢水,咕咚咕咚喝下去,说:“来了个新老师。”奶奶没在意,继续拌鸡食。
沈佳彦走进昏暗的堂屋,把书包放在那条用了不知多少年、被磨得光滑发亮的条凳上。坐下来,习惯性地翻开数学课本。崭新的书页散发出油墨的味道,第一课的内容她早已预习过了。可此刻,那些数字和符号却仿佛浮动起来,无法凝聚成形。
她的目光落在空白的扉页上,鬼使神差地,她用铅笔,极其缓慢、极其认真地在角落里,写下了两个小小的字:
陆祺。
写完,她像是被烫到一般,迅速用手掌抹去。铅笔字迹淡,轻易就被擦掉了,只在粗糙的纸面上留下一片模糊的灰痕。
她合上课本,把脸埋在胳膊里,趴在桌上。堂屋昏暗,只有门缝里漏进来的一线天光,斜斜地切割着空气中的浮尘。
有什么东西,确确实实,不一样了。
她说不上来。也不愿意去深想。
但她隐隐觉得,从这个夏末开始,羊溪村的一切,或者仅仅是她自己的世界,已经悄然改变了轨迹。
这些话从村头传到村尾,从菜市场传到打谷场。沈佳彦放学回家的时候,听到树荫下纳凉的老**们正在议论。“听说人家是省城来的,家里条件好着呢,来咱这儿就是锻炼锻炼。人家那是大城市的人,能待得住?过一阵子就走了。”沈佳彦从她们身边走过去,脚步没有停,但“过一阵子就走了”这几个字,像钉子一样扎进了耳朵里。她不知道什么叫“心里一沉”,只是觉得胸口那里闷了一下,像被什么东西堵住了。她摇摇头,告诉自己:这和你有关系吗?没有。
而这一切对沈佳彦而言,似乎在心底泛起涟漪,却又像个旁观者一样默不作声。
她回到家,奶奶正在院子里喂鸡。奶奶看她回来,随口问了一句:“今天学校咋样?”她站在灶台边,舀了一瓢水,咕咚咕咚喝下去,说:“来了个新老师。”奶奶没在意,继续拌鸡食。
沈佳彦走进昏暗的堂屋,把书包放在那条用了不知多少年、被磨得光滑发亮的条凳上。坐下来,习惯性地翻开数学课本。崭新的书页散发出油墨的味道,第一课的内容她早已预习过了。可此刻,那些数字和符号却仿佛浮动起来,无法凝聚成形。
她的目光落在空白的扉页上,鬼使神差地,她用铅笔,极其缓慢、极其认真地在角落里,写下了两个小小的字:
陆祺。
写完,她像是被烫到一般,迅速用手掌抹去。铅笔字迹淡,轻易就被擦掉了,只在粗糙的纸面上留下一片模糊的灰痕。
她合上课本,把脸埋在胳膊里,趴在桌上。堂屋昏暗,只有门缝里漏进来的一线天光,斜斜地切割着空气中的浮尘。
有什么东西,确确实实,不一样了。
她说不上来。也不愿意去深想。
但她隐隐觉得,从这个夏末开始,羊溪村的一切,或者仅仅是她自己的世界,已经悄然改变了轨迹。
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