第2章

数字。
412。
我以为我看错了。
刷新。
412。
再刷新。
412。
语文87，数学95，英语102，理综128。
我盯着屏幕。
一个字都说不出来。
姑妈端着面走过来。
“多少分？”
她凑过来看。
看了三秒。
面碗放在桌上。
汤洒了一点。
“没事。”
她说。
声音在抖。
“没事，念念。复读一年。”
那碗面，一直放到凉，没人吃。
第二天，我的手机炸了。
班级群里。
“沈念412？不是一直第一名吗？”
“哈哈哈哈哈我都比她高。”
“平时成绩果然有水分。”
“高考才是真实水平。”
赵老师在群里发了一条消息：
“高考和平时不一样，心态很重要。希望同学们引以为戒。”
引以为戒。
她说的是我。
三年全校第一的我。
成了“引以为戒”的反面教材。
我没回复。
我关了手机。
坐在床上，盯着天花板。
412。
我清楚地记得每一道题。
数学最后一道大题，我用了两种方法做。
理综物理压轴题，我在草稿纸上画了三遍受力分析图。
英语阅读理解，没有一篇我没读懂。
语文作文，我写了将近一千字。
412？
不可能。
我拿出手机，打开考前拍的那张准考证照片。
准考证上的名字：沈念。
准考证号：24031200107。
照片：我自己。
然后我打开成绩查询页面。
输入准考证号24031200107。
412分。
考生姓名：沈念。
没有问题。
可689分的那个人，叫周雨萱。
周雨萱。
上一次模考，全班第三十七名。
数学没及格过。
理综最高分没超过180。
她的爸爸，是我们学校的副校长。
周建国。
周雨萱的高考成绩：689分。
语文131。数学148。英语143。理综267。
我闭上眼。
这四个数字，我在脑子里过了一遍。
和我估的，一模一样。
3.
我没有声张。
我知道声张没有用。
412分和689分，差了277分。
如果我直接去喊“成绩是我的”，所有人只会觉得我疯了。
我需要证据。
第一步：确认分数的对应关系。