她删光家长群后，校长跪求复岗

粉色气球，气球上写着“家校共育，共赢未来”。底下配文：感恩每一位支持我校流量工程的家长！你们的每一次转发，都是孩子未来的基石！
她截图，发给教育局举报邮箱，备注：证据1，校长亲自营销
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晚上九点，家长群炸了。
@温知遥：温老师，你今天点赞了吗？我孩子作文被扣了5分，说你没给他点赞，怀疑他“不尊重老师”！
@李妈妈：温老师，我跪求你了，你点一下吧！我孩子说，你要是不点，他明天就别想进朗诵队！
@张爸爸：温老师，你退出群了？你别走啊！你一走，我们全家都完了！
温知遥没回。
她打开电脑，登录学校内网，导出过去三个月所有强制打卡记录：每日早读视频发布统计、点赞次数排名、家长群发言监控日志、校长批示邮件。
她打开文件夹，里面有她三年前写的《语文教育本质》**稿。标题被苏望舒在行政会上用红笔圈出来，旁边批注：理想**害人，误人子弟。
她把这份**稿，连同校长朋友圈截图、教务处压榨通知、家长群聊天记录，全部打包。
文件名：《市重点中学的“家长流量工厂”》
她没写署名。
她点击发送。
收件人：本地教育自媒体《教育真相》主编。
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凌晨一点，她没睡。
她坐在书桌前，看手机。
家长群，第87条消息。
@李主任：温老师，你今天还没点赞。孩子明天会不会被调到差班？
她盯着那条消息，指尖发白。
她点了进去。
群聊设置。
“删除并退出”——按钮是红色的。
她没动。
她点开相册。
翻出一张照片。
三年前，她站在市语文教学竞赛的领奖台上，手里捧着“年度最具人文精神教师”奖杯。台下，苏望舒坐在第一排，鼓掌，眼眶发红。
那时他说：“温老师，你教的是人，不是数据。”
现在，他坐在校长办公室，看着**数据，说：“点赞率，是教育的命脉。”
她笑了。
轻轻一笑。
然后，手指落下。
删除并退出。
群聊界面，瞬间清空。
四秒后，系统弹出：
您已成功退出“市一中初一（3）班家长群”。
她没停。
她点开另外三个群。
初一（1）班。
初一（2）班。
初一（4）班。
删除并退出。
删除并退出。
删除并退出。
四个群，同时消失。
她关掉手机。
打开邮箱。
新建邮件。
标题：《关于市一中违规开展家校流量绑架的实名举报》
正文，她一个字没写。
她只写了一行：
附件：全部证据包
发件人：温知遥
收件人：市教育局、省纪委、央视新闻《新闻调查》栏目
她点下“发送”。
邮件成功。
她靠在椅背上，闭上眼。
窗外，天边泛出一点鱼肚白。
手机震动。
她没看。
又震。
再震。
她睁开眼。
是校长的电话。
她没接。
她拿起茶杯，凉透的茶，一口喝干。
苦。
像这三年。
她起身，拉开抽屉。
里面，静静躺着一封打印好的信。
标题：《关于市一中违规开展家校流量绑架的实名举报》
落款：温知遥
她没寄。
她只是看着它。
然后，轻轻放进抽屉最底层。
她转身，走向阳台。
天，亮了。
阳光刺眼。
她站在窗前，看着楼下，校长苏望舒的车，正缓缓驶入校门。
他今天没穿西装。
他穿了件灰蓝色的夹克。
像三年前，他第一次来听她讲课时穿的那件。
她看着那辆车。
看着它停在教学楼前。
看着他推开车门，手里拎着一个牛皮纸文件袋。
他没进办公室。
他径直朝教师宿舍楼走。
脚步很慢。
像踩在刀尖上。
温知遥没动。
她看着他，一步步，走到她家楼下。
抬头。
仰望。
四楼。
她家的窗户，没关。
阳光照在他脸上。
他没戴眼镜。
眼眶，红了。
她转身，走回屋。
倒了一杯凉茶。
放在茶几上。
她没开灯。
她坐在沙发上，等。
门外，传来轻轻的敲门声。
一声。
两声。
三声。
然后，是沉闷的、压抑的、像要碎掉的声音：
“温