第3章
私塾外偷听------------------------------------------“我想读书。”。他放下碗,看着沈砚,眉头拧成疙瘩。“读书?读什么书?去村里的私塾,跟周先生读书。不行。”沈老实直接拒绝,“家里什么情况你不知道?吃饭都刚够,哪有钱供你读书?读书是**家少爷的事,咱们农民,种地才是正途。”:“砚儿,你爹说得对。读书要交束脩,还要买笔墨纸砚,哪一样不要钱?你要是能安安稳稳种地,以后娶个媳妇,生个孩子,我们就知足了。我不要束脩。”沈砚说。“不要束脩?周先生凭什么教你?”沈老实嗤笑一声,“天下没有白吃的午饭。我可以帮他干活。”沈砚说,“劈柴,挑水,打扫卫生,抄书,什么都能干。那也不行。”沈老实态度坚决,“耽误干活。家里两亩地,还指着你呢。你要是去读书,地里的活谁干?我每天寅时起床,先把家里的活干完,再去听课。下午放学回来,接着干地里的活。不会耽误事。说的比唱的好听。”沈老实摆了摆手,“这事没得商量。吃饭。”。他端起碗,默默吃饭。他知道,现在说什么都没用。父母一辈子种地,眼里只有土地。只有用行动证明,读书不会耽误干活,他们才会松口。,沈砚寅时准时起床。他先把水缸挑满,又劈了一垛柴,然后扛着锄头去地里。辰时刚过,地里的活干完,他拍了拍身上的土,往村东头走。,门口挂着一块木牌,写着“周氏蒙学”。周先生教着村里十几个富家子弟,束脩每年两石粮食。
沈砚走到窗外,停下脚步。屋里传来周先生的声音,正在教《三字经》。他站在老槐树下,侧着耳朵听。
屋里的学生很快发现了他。沈虎第一个叫起来:“先生!窗外有个穷鬼偷看!”
周先生停下讲课,走到窗边。他看了沈砚一眼,没说话,转身回去继续讲课。
沈虎撇撇嘴,对着窗外做了个鬼脸。其他学生也跟着哄笑。
沈砚面无表情,继续听。
从那天起,沈砚每天都来。不管刮风下雨,从未间断。
他每天站三个时辰,腿麻了就换脚,太阳晒得满头大汗也不擦。
下雨天,他就躲在屋檐下,雨水打湿了他的衣服,他也不挪地方。
有一次,下着大雨,路上全是泥。沈砚摔了一跤,浑身都是泥。他爬起来,拍了拍身上的泥,还是走到了私塾窗外。
周先生从窗户里看到他,眼神动了动,还是没说话。
就这样过了一个月。
这天,周先生讲完课,让学生们背书。他走到窗边,看着沈砚。
“外面那个孩子,你进来。”
沈砚愣了一下,推开门走进去。
屋里的学生都看着他,眼神里满是嘲笑。沈虎更是得意洋洋,抱着胳膊等着看他出丑。
“你叫什么名字?”周先生问。
“沈砚。”
“你每天都在窗外听?”
“是。”
“都听到了什么?”
“先生讲的《三字经》《百家姓》,我都背下来了。”
沈虎立刻跳起来:“吹牛!你一个偷听的,怎么可能背下来?先生,他肯定是骗你的!”
周先生没理沈虎,看着沈砚:“你背一遍《三字经》给我听听。”
沈砚开口,一字不差地背了起来。从“人之初,性本善”,一直背到“戒之哉,宜勉力”。声音清晰,没有一点停顿。
屋里的笑声瞬间停了。所有学生都瞪大了眼睛,看着沈砚。沈虎的脸涨得通红,张着嘴说不出话。
周先生点了点头,又问:“‘人之初,性本善’,是什么意思?”
沈砚想了想,说:“人刚出生的时候,本性都是善良的。后来之所以有好坏之分,是因为后天的环境和教育不同。就像村里的孩子,有的跟着父母种地,老实本分;有的跟着沈老三,偷鸡摸狗,欺负人。不是他们天生就坏,是没人教他们好。”
周先生眼睛一亮。他教了这么多年书,从来没有一个孩子能说出这样的话。其他学生只会死记硬背,根本不懂其中的意思。
他又问:“‘昔孟母,择邻处’,是什么意思?”
“孟子的母亲为了让孟子有好的学习环境,搬了三次家。说明环境对人的影响很大。”沈砚说,“我要是一直待在村里,跟着沈老三他们混,以后也只能变成他们那样。所以我要读书,离开这里。”
周先生看着沈砚,沉默了很久。
他又接连问了十几个问题,都是《百家姓》里的典故和《千字文》的句子。沈砚不仅能答上来,还能说出自己的见解。
沈虎在旁边坐不住了,小声嘟囔:“肯定是提前背好的,瞎猫碰上死耗子。”
周先生狠狠瞪了他一眼,沈虎立刻闭上嘴,低下头不敢说话。
“你想读书?”周先生再次看向沈砚。
“想。”沈砚点头,眼神坚定。
“我这里的束脩,每年两石粮食。你家拿得出来吗?”
“拿不出来。”沈砚说,“但我可以帮先生干活。我每天寅时起床,先帮先生劈柴、挑水、打扫院子,然后再听课。下午放学,我帮先生抄书,抄到子时。我还会修农具,先生家里的犁、锄头坏了,我都能修。”
周先生看着沈砚,眼神复杂。
他是个落魄秀才,一辈子没考中举人,只能回到村里教私塾。他无儿无女,孤身一人。这么多年,他见过太多富家子弟,资质平庸,却仗着家里有钱,不好好读书。他一直想找一个真正有天赋、肯努力的孩子,把自己的学问传下去。
眼前这个孩子,就是他要找的人。
“不用你干那么多活。”周先生说,“每天早上帮我打扫一下院子,下午放学帮我抄两个时辰的书就行了。”
“那束脩……”
“免了。”周先生摆了摆手,“我教你,不是因为你帮我干活,是因为你值得教。我教书一辈子,没见过比你更聪明、更肯努力的孩子。只要你好好学,将来一定能有出息。”
沈砚猛地抬起头,看着周先生,眼里满是不敢相信。
他“噗通”一声跪在地上,给周先生磕了三个头。
“弟子沈砚,拜见恩师!”
周先生扶起他,拍了拍他的肩膀:“起来吧。明天开始,你就来上课。笔墨纸砚,我先给你一套。”
“谢谢先生!”沈砚的声音有些哽咽。
屋里的学生都惊呆了。沈虎气得攥紧了拳头,指甲深深嵌进肉里。**每年给周先生送****,周先生都没对他这么好过。现在竟然免费教一个穷小子,还给他笔墨纸砚。
沈砚没理会其他人的目光。他向周先生行了一礼,转身走出私塾。
回家的路上,沈砚的脚步轻快。
他推开家门,沈老实和刘氏正在院子里编筐。
“爹,娘,周先生答应教我读书了。”
沈老实手里的筐条掉在地上。
“你说什么?”
“周先生免了我的束脩,让我明天去上课。我只要帮他打扫院子,抄抄书就行了。”
刘氏手里的筐也掉了,她快步走过来,抓住沈砚的胳膊:“真的?周先生真的答应了?”
“真的。”沈砚点头,“先生还说,笔墨纸砚他先给我一套。”
刘氏喜极而泣,抹着眼泪说:“太好了!真是太好了!我们家砚儿,终于能读书了!”
沈老实也笑了,眼角有些**。他捡起地上的筐条,说:“好儿子,好好学。别辜负了周先生的期望。地里的活,你不用管了,有我呢。”
“我知道。”沈砚说。
晚上,沈砚坐在院子里。
沈玥凑过来,小声说:“哥,你以后就是读书人了。能不能也教我认字?”
“能。”沈砚摸了摸她的头,“等我学会了,就教你。”
沈玥开心地笑了。
沈砚走到窗外,停下脚步。屋里传来周先生的声音,正在教《三字经》。他站在老槐树下,侧着耳朵听。
屋里的学生很快发现了他。沈虎第一个叫起来:“先生!窗外有个穷鬼偷看!”
周先生停下讲课,走到窗边。他看了沈砚一眼,没说话,转身回去继续讲课。
沈虎撇撇嘴,对着窗外做了个鬼脸。其他学生也跟着哄笑。
沈砚面无表情,继续听。
从那天起,沈砚每天都来。不管刮风下雨,从未间断。
他每天站三个时辰,腿麻了就换脚,太阳晒得满头大汗也不擦。
下雨天,他就躲在屋檐下,雨水打湿了他的衣服,他也不挪地方。
有一次,下着大雨,路上全是泥。沈砚摔了一跤,浑身都是泥。他爬起来,拍了拍身上的泥,还是走到了私塾窗外。
周先生从窗户里看到他,眼神动了动,还是没说话。
就这样过了一个月。
这天,周先生讲完课,让学生们背书。他走到窗边,看着沈砚。
“外面那个孩子,你进来。”
沈砚愣了一下,推开门走进去。
屋里的学生都看着他,眼神里满是嘲笑。沈虎更是得意洋洋,抱着胳膊等着看他出丑。
“你叫什么名字?”周先生问。
“沈砚。”
“你每天都在窗外听?”
“是。”
“都听到了什么?”
“先生讲的《三字经》《百家姓》,我都背下来了。”
沈虎立刻跳起来:“吹牛!你一个偷听的,怎么可能背下来?先生,他肯定是骗你的!”
周先生没理沈虎,看着沈砚:“你背一遍《三字经》给我听听。”
沈砚开口,一字不差地背了起来。从“人之初,性本善”,一直背到“戒之哉,宜勉力”。声音清晰,没有一点停顿。
屋里的笑声瞬间停了。所有学生都瞪大了眼睛,看着沈砚。沈虎的脸涨得通红,张着嘴说不出话。
周先生点了点头,又问:“‘人之初,性本善’,是什么意思?”
沈砚想了想,说:“人刚出生的时候,本性都是善良的。后来之所以有好坏之分,是因为后天的环境和教育不同。就像村里的孩子,有的跟着父母种地,老实本分;有的跟着沈老三,偷鸡摸狗,欺负人。不是他们天生就坏,是没人教他们好。”
周先生眼睛一亮。他教了这么多年书,从来没有一个孩子能说出这样的话。其他学生只会死记硬背,根本不懂其中的意思。
他又问:“‘昔孟母,择邻处’,是什么意思?”
“孟子的母亲为了让孟子有好的学习环境,搬了三次家。说明环境对人的影响很大。”沈砚说,“我要是一直待在村里,跟着沈老三他们混,以后也只能变成他们那样。所以我要读书,离开这里。”
周先生看着沈砚,沉默了很久。
他又接连问了十几个问题,都是《百家姓》里的典故和《千字文》的句子。沈砚不仅能答上来,还能说出自己的见解。
沈虎在旁边坐不住了,小声嘟囔:“肯定是提前背好的,瞎猫碰上死耗子。”
周先生狠狠瞪了他一眼,沈虎立刻闭上嘴,低下头不敢说话。
“你想读书?”周先生再次看向沈砚。
“想。”沈砚点头,眼神坚定。
“我这里的束脩,每年两石粮食。你家拿得出来吗?”
“拿不出来。”沈砚说,“但我可以帮先生干活。我每天寅时起床,先帮先生劈柴、挑水、打扫院子,然后再听课。下午放学,我帮先生抄书,抄到子时。我还会修农具,先生家里的犁、锄头坏了,我都能修。”
周先生看着沈砚,眼神复杂。
他是个落魄秀才,一辈子没考中举人,只能回到村里教私塾。他无儿无女,孤身一人。这么多年,他见过太多富家子弟,资质平庸,却仗着家里有钱,不好好读书。他一直想找一个真正有天赋、肯努力的孩子,把自己的学问传下去。
眼前这个孩子,就是他要找的人。
“不用你干那么多活。”周先生说,“每天早上帮我打扫一下院子,下午放学帮我抄两个时辰的书就行了。”
“那束脩……”
“免了。”周先生摆了摆手,“我教你,不是因为你帮我干活,是因为你值得教。我教书一辈子,没见过比你更聪明、更肯努力的孩子。只要你好好学,将来一定能有出息。”
沈砚猛地抬起头,看着周先生,眼里满是不敢相信。
他“噗通”一声跪在地上,给周先生磕了三个头。
“弟子沈砚,拜见恩师!”
周先生扶起他,拍了拍他的肩膀:“起来吧。明天开始,你就来上课。笔墨纸砚,我先给你一套。”
“谢谢先生!”沈砚的声音有些哽咽。
屋里的学生都惊呆了。沈虎气得攥紧了拳头,指甲深深嵌进肉里。**每年给周先生送****,周先生都没对他这么好过。现在竟然免费教一个穷小子,还给他笔墨纸砚。
沈砚没理会其他人的目光。他向周先生行了一礼,转身走出私塾。
回家的路上,沈砚的脚步轻快。
他推开家门,沈老实和刘氏正在院子里编筐。
“爹,娘,周先生答应教我读书了。”
沈老实手里的筐条掉在地上。
“你说什么?”
“周先生免了我的束脩,让我明天去上课。我只要帮他打扫院子,抄抄书就行了。”
刘氏手里的筐也掉了,她快步走过来,抓住沈砚的胳膊:“真的?周先生真的答应了?”
“真的。”沈砚点头,“先生还说,笔墨纸砚他先给我一套。”
刘氏喜极而泣,抹着眼泪说:“太好了!真是太好了!我们家砚儿,终于能读书了!”
沈老实也笑了,眼角有些**。他捡起地上的筐条,说:“好儿子,好好学。别辜负了周先生的期望。地里的活,你不用管了,有我呢。”
“我知道。”沈砚说。
晚上,沈砚坐在院子里。
沈玥凑过来,小声说:“哥,你以后就是读书人了。能不能也教我认字?”
“能。”沈砚摸了摸她的头,“等我学会了,就教你。”
沈玥开心地笑了。
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