谁家好人穿越是穿进梦里啊

这个浑身透着一种纯净气质的男孩虽然在梦里看不清晰，但是我敢确定这个男孩就是梦里出现过的人。
沈暮看到新面孔，微微怔了怔，随即露出一个腼腆的微笑，用手比划了几个动作。
不知怎地，我好像看懂了他的话——新老师真好看，像画里走出来的。
而我的脸颊微热起来，不自觉地用手语回了一句“谢谢“。
突然之间，我愣了下，我什么时候也学会手语了！
4
草草结束了和沈暮的聊天，
我便跟着贾老师前去了安排的宿舍。
我的宿舍被安排在教师楼的二层，窗外正对着学校的后花园。收拾行李时，我仔细地打量了整个宿舍。
整个宿舍楼并不是很破旧，仿佛和小时候待过的学校摆设并无二致。
我静静地待在宿舍里，开始整理现在发生的事情。
首先这场梦我完整的梦见过，包括贾燕老师，包括沈暮同学，他们太好看了，好看到第一眼你就会深深记住他们的程度。
接下去，贾燕老师会和一个很帅气的男人……
虽然有些不太对，但连我自己也不知道接下去的事情会不会是这么发展下去的。
有句话叫做既来之，则安之，
但是面对接下去可能发生的事情，我开始有些兴奋地搓搓小手。
5
第一堂课在次日上午。当我走进手语教室时，十余名学生已经整齐地坐着等待。我的目光不由自主地寻找那个红色身影——沈暮坐在窗边的位置，阳光为他苍白的脸庞添了一丝血色。
“大家好，我是你们的手语老师卫秋。”我用手语和口语同时说着，“希望我们能成为朋友。”
课程进行得很顺利，这些残疾学生虽然生活在无声世界，却比常人更加敏锐。特别是沈暮，他不仅能迅速掌握新手语，还能精准地捕捉到她每个细微的表情变化。
下课后，学生们陆续离开，只有沈暮留在座位上，似乎在等她。
“有事吗？”我走到他面前，用手语问道。
沈暮的眼睛亮晶晶的，他比划道：“老师的手语很美，像在跳舞。”
我听后微微一笑：“谢谢你的夸奖。”
沈暮脸上闪过一丝红晕，快速比划：“老师站在阳光下的样子很美，我想记录下来。”
“可以，你很有天赋。”我真诚地回复，“我听说你的油画还得过奖？”
沈暮点点头，眼神突然黯淡下来：“但父亲说画画不能当饭吃，残疾的人更应该学门实在的手艺。”
一时间，我不知该如何回应，只能轻轻拍了拍他的肩膀。
触碰的瞬间，感受到沈暮的身体微微一颤。
“我推你回宿舍吧。”我提议道。
秋日的校园里，轮椅碾过碎石小路发出轻微的声响。
沈暮突然抓住轮椅的轮子示意停下，指向不远处的一株桂树，金粟般的小花正簌簌落在青苔斑驳的树根旁，每一朵都带着一缕甜香。
“真美。”
沈暮望着我的侧脸，用手语说：“不及老师美。”
我假装没看懂这个手势，耳根却悄悄红了。明明两个人并没有见过，为什么我会不自觉地被这个少年身上那种纯净的气质吸引！
啊！太罪恶了！
6
接下来的日子，我逐渐适应了学校的生活。每天清晨，我都能在窗前发现一幅新的素描——有时是我批改作业的侧影，有时是我站在***的姿态。这些画从不署名，但我大概知道是谁留下的。
周五下午是艺术选修课，我常常去旁听，只为看沈暮作画。他的画风独特，笔触间总带着一种压抑的**，与他平日安静的性格截然不同。
这天课后，沈暮邀请她参观他的画室，一间由储藏室改造的小房间，墙上挂满了他的作品。
“这幅...”我停在一幅未完成的油画前。画中是夜晚的校园，一个模糊的女性身影站在月光下，虽然只有轮廓，却能感受到作画者倾注的深情。
沈暮转动轮椅来到她身边，犹豫了一下，用手语说：“是老师。”
我的心跳加速，不知该如何回应。沈暮的眼睛在昏暗的画室里格外明亮，带着期待和忐忑。
“画得很好。”想说的话最终只说出这样干巴巴的赞美。
沈暮似乎有些失望，但还是微笑着比划：“谢谢。我想把它画完，参加下个月的青年画家展。”